Outubro+vespertino

escolagames.com.br ||  || atividadeseducativas.com.br ||  || atividadeseducativas.com.br || [] || atividadeseducativas.com.br ||  || atividadeseducativas.com.br ||  || atividadeseducativas.com.br ||  || atividadeseducativas.com.br [] ||  || ativiadeseducaticas.com.br diadematematica.com.br ||  || ativiadeseducaticas.com.br diadematematica.com.br ||  || diadematematica.com.br ||  ||
 * SEXTA-FEIRA 01/10/2011 || 1ª aula || STE || estudos || tutoriais || compreensão || compreender || tutoriais enviados pelo Valdir ||  ||
 * ^  || 2ª aula || STE || estudos || tutoriais || compreensão || compreender || tutoriais enviados pelo Valdir ||   ||
 * ^  || 3ª aula || STE || estudos || tutoriais || compreensão || compreender || tutoriais enviados pelo Valdir ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 2ºB || Nilva || Matemática || jogos de matemática || desenvolver o raciocínio lógico || atividadeseducativas.com.br
 * ^  || 5ª aula || 2ºB || Nilva || Português || jogos de português || idem || idem ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEGUNDA-FEIRA 03/10/2011 || 1ª aula ||  || Josué || matemática || jogos de matemática || estimular o raciocínio lógico || internet - jogos
 * SEGUNDA-FEIRA 03/10/2011 || 1ª aula ||  || Josué || matemática || jogos de matemática || estimular o raciocínio lógico || internet - jogos
 * ^  || 2ª aula ||   || Josué || matemática || jogos de matemática || idem || idem
 * ^  || 3ª aula ||   || Josué || matemática || jogos de matemática || idem || idem ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || Josué || matemática || jogos de matemática || idem || idem ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || Josué || matemática || jogos de matemática || idem || idem ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * TERÇA-FEIRA 04/10/2011 || 1ª aula || ste || organização do Wikispace || ste || organização dos trabalhos || organizar || http://pastordanielberg.wikispaces.com/Outubro%20vespertino ||  ||
 * ^  || 2ª aula || ste || organização do Wikispace || ste || organização dos trabalhos || organizar || http://pastordanielberg.wikispaces.com/Outubro%20vespertino ||   ||
 * ^  || 3ª aula || ste || organização do Wikispace || ste || organização dos trabalhos || organizar || http://pastordanielberg.wikispaces.com/Outubro%20vespertino ||   ||
 * ^  || 4ª aula || projeto || Tania || xadrez || jogos de raciocínio || estimular o raciocínio || jogos de xadrez na internet ||   ||
 * ^  || 5ª aula || projeto || Tania || xadrez || idem || idem || idem ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUARTA-FEIRA 05/10/2011 || 1ª aula || ste || hora aitividade || hora atividade || hora atividade || hora atividade || hora atividade ||  ||
 * ^  || 2ª aula || ste || manutenção || manutenção || manutenção || manutençao || manutenção ||   ||
 * ^  || 3ª aula || ste || manutenção || manutenção || manutenção || manutençaõ || manutenção ||   ||
 * ^  || 4ª aula || ste || hora atividade || hora atividade || hora atividade || hora atividade || hora atividade ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUINTA-FEIRA 06/10/2011 || 1ª aula || stae || estudos sobre || os jogos dispniveis na || internet para crianças || descobrir as novidade || pesqusia no google ||  ||
 * ^  || 2ª aula || 2º || leonice || portugues || jogos educativos || desenvolver o raciocinio || atividadeseducativas.com.br ||   ||
 * ^  || 3ª aula || 2º || leonice || matematica || idem || idem || atividadeseducativas.com.br ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 2º || tania || xadrez || jogos de xadrez || desenvolver o conhecimento sobre o jogo || jogos da internet ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 2º || tania || xadrez || jogos de xadrez || desenvolver o conheicmento sobre o jogo || jogos da internet ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEXTA-FEIRA 07/10/2011 || 1ª aula || 4ºA || Lourdes || matematica || tuxmath/multiplicação || desenvolver o raciocinio logico || jogos do linux - tuxmath ||  ||
 * ^  || 2ª aula || 4ºA || lourdes || matematica || tuxmath/multiplicação || idem || idem ||   ||
 * ^  || 3ª aula || 4ºA || lourdes || matematica || tuxmath/multiplicação || idem || idem ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 2ºB || Nilva || portugues || jogos educativos || desenvolver o raciocinio linguistico || software alfa ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 2ºB || Nilva || portugues || jogos educativos || idem || software alfa ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEGUNDA-FEIRA 10/10/2011 || 1ª aula ||  || semana do saco cheio ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * TERÇA-FEIRA 11/10/2011 || 1ª aula ||  || semana do saco cheio ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUARTA-FEIRA 12/10/2011 || 1ª aula ||  || semana do saco cheio ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * quinta feira 13/10/2011 || 1ª aula ||  || semana do saco cheio ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEXTA-FEIRA 14/10/2011 || 1ª aula ||  || semana do saco cheio ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEGUNDA-FEIRA 17/10/2011 || 1ª aula ||  || atendimento || ao aluno(a) || do contra turno || atendimento || pesquisa no google ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || atendimento || ao aluno(a) || do contra turno || atendimento || pesquisa no google ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || atendimento || ao aluno(a) || do contra turno || atendimento || pesquisa no google ||   ||
 * ^  || 4ª aula || STE || organização da || STE para realização || da analise de currículo || baixar arquivos em todos os PCs || site da SED ||   ||
 * ^  || 5ª aula || STE || organização da || STE para realização || da análise de currículo || idem || site da SED ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * TERÇA-FEIRA 18/10/2011 || 1ª aula ||  || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUARTA-FEIRA 19/10/2011 || 1ª aula || STE || Gleice || preparação da sala || organização ||  ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 5ºA || Dalvai || projeto cinema na escola || diversidade/relação interpessoal || assitir o filme e discutir o tema || filme e dialogo ||   ||
 * ^  || 3ª aula || 5ºA || Dalvani || Filme como treinar seu dragão || diversidade/relação interpessoal || idem || filme e dialogo ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 5ºA || Dalvani || idem || diversidade/relação interpessoal || idem || filme e dialogo ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 5ºA || Dalvani || idem || diversidade/relação interpessoal || idem || filme e dialogo ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUINTA-FEIRA 20/10/2011 || 1ª aula || STE || Gleice || pesquisa de jogos || pesquisar || conhecer novos softwers || pesquisa
 * ^  || 3ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || todas(os) || todas || revisão curricular || revisar ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUARTA-FEIRA 19/10/2011 || 1ª aula || STE || Gleice || preparação da sala || organização ||  ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula || 5ºA || Dalvai || projeto cinema na escola || diversidade/relação interpessoal || assitir o filme e discutir o tema || filme e dialogo ||   ||
 * ^  || 3ª aula || 5ºA || Dalvani || Filme como treinar seu dragão || diversidade/relação interpessoal || idem || filme e dialogo ||   ||
 * ^  || 4ª aula || 5ºA || Dalvani || idem || diversidade/relação interpessoal || idem || filme e dialogo ||   ||
 * ^  || 5ª aula || 5ºA || Dalvani || idem || diversidade/relação interpessoal || idem || filme e dialogo ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUINTA-FEIRA 20/10/2011 || 1ª aula || STE || Gleice || pesquisa de jogos || pesquisar || conhecer novos softwers || pesquisa
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUINTA-FEIRA 20/10/2011 || 1ª aula || STE || Gleice || pesquisa de jogos || pesquisar || conhecer novos softwers || pesquisa
 * ^  || 2ª aula || 2º || Leonice || Matemática || jogos educativos || desenvolver o raciocínio || internet
 * ^  || 3ª aula || 2º || Leonice || matemática || jogos educativos || idem || internet
 * ^  || 4ª aula || xadrez || Tânia || xadrez || jogos de xadrez || idem || jogos da internet ||   ||
 * ^  || 5ª aula || xadrez || Tânia || xadrez || jogos de xadrez || idem || internet || conversar com Jairo atender a turma das 5 horas ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEXTA-FEIRA 21/10/2011 || 1ª aula ||  || estudos dos jogos || portugues || jogos educativos || conhecer novos jogos || site
 * SEXTA-FEIRA 21/10/2011 || 1ª aula ||  || estudos dos jogos || portugues || jogos educativos || conhecer novos jogos || site
 * ^  || 2ª aula ||   || estudos dos jogod || matematica || jogos educativos || conhecer novos jogos || [] ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || idem || portugues || jogos educativos || conhecer novos jogos || [] ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || Nilva || portugues || jogod educativos || estimular o raciocinio || atividadeseducativas.com.br ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || Nilva || matematica || jogo educativos || idem || atividadeseducativas.com.br ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEGUNDA-FEIRA 24/10/2011 || 1ª aula ||  || josué || matematica || estudos sobre os jogos de matematica ||   || pesqusia em varios site ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || josué || matematica || idem ||   || idem ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || josué || matematica || jogos de matematica || desenvolver o raciocinio logico || escolagames.com.br
 * ^  || 3ª aula ||   || josué || matematica || jogos de matematica || desenvolver o raciocinio logico || escolagames.com.br
 * ^  || 4ª aula ||   || josué || matematica || jogos de matematica || idem || escolagames.com.br
 * ^  || 5ª aula ||   || josué || matematica || jogos de matematica || idem || escolagames.com.br ativiadeseducaticas.com.br
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * TERÇA-FEIRA 25/10/2011 || 1ª aula ||  || Lourdes || matemática || tuxmath/multiplicação || desenvolver o raciocínio lógico || jogos educativos ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || Lourdes || matemática || tuxmath/multiplicação || idem || jogos educativos ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || Lourdes || matemática || tuxmath/multiplicação || idem || jogos educativos ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || Nilva || português || jogos fonéticos || desenvolver o raciocínio lingüístico || jogos educativos ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || Nilva || português || jogos fonético || desenvolver o raciocínio lingüístico || jogos educativos ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUARTA -FEIRA 26/10/2011 || 1ª aula || SED || análise de currículo || todas as disciplinas ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula || SED || análise de currículo || todas ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula || SED || análise de currículo || todas ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula || SED || análise de currículo || todas ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula || SED || análise de currículo || todas ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * QUINTA-FEIRA 27/10/2011 || 1ª aula || escola || festa da criança || recreação || brincadeiras no pátio da escola || comemorar o dia da criança (12/10) || cama elástica, brincadeiras, musica, filmes ||  ||
 * ^  || 2ª aula || escola || festa da criança || recreação || brincadeiras no pátio da escola || idem || cama elástica, brincadeiras, musicas vídeos ||   ||
 * ^  || 3ª aula || STE || hora atividade || h. atividade || h. atividade || atividade || livres ||   ||
 * ^  || 4ª aula || STE || hora atividade || h. atividade || h. atividade || atividade || livres ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEXTA-FEIRA 28/10/2011 || 1ª aula ||  || feriado ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || feriado ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   || feriado ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || feriado ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || feriado ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * DATA || HORÁRIO || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA/ ÁREAS CONTEMPLADAS || NOÇÕES E CONCEITOS || OBJETIVO || METODOLOGIA E RECURSOS UTILIZADOS || OBSERVAÇÃO DO NTE ||
 * SEGUNDA-FEIRA 31 /10/2011 || 1ª aula ||  || hora atividade ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || hora atividade ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || manutenção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || manutenção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * SEGUNDA-FEIRA 31 /10/2011 || 1ª aula ||  || hora atividade ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª aula ||   || hora atividade ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª aula ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª aula ||   || manutenção ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª aula ||   || manutenção ||   ||   ||   ||   ||   ||